れたぁ

〜風の子“ふう”からの手紙~

風の子“ふう”は手紙を通して、子どもたちに季節の便りやいろいろな出来事、クイズなどを届けてくれます。
子どもたちは“ふう”からのお手紙を楽しみにするようになりました。

• 風の子“ふう”からの手紙
  • 季節のたより（通年）【散歩自然観察】
  • アサガオの種のプレゼント（５月）【栽培・観察画・しぼりぞめ】
  • 何も書いてない手紙（６月）【おばけやしきへの誘い（児童館のおばけ屋敷に参加）・おばけごっこ】
• なぞなぞ博士からの手紙
  • なぞなぞあそび（スタンプ文字）
  • しりとりあそび（スタンプ文字）
  • がんばりカード

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大好きなお友達へ渡す手紙。先生へそっと渡すかわいい手紙。お父さん、お母さんへ渡す心を込めて書いた手紙。あげてうれしい、もらってうれしい手紙。毎日毎日たくさんの『れたぁ』が行き交いました。

2-1 ミニミニれたぁ・ラブカード（通年）
2-2 バースデーカード・ 記念日カード
　　　［母の日（5月）/父の日（6月）/敬老の日（9月）/勤労感謝の日（11月）］

• おてがみごっこ
• レターボックス作り（保育参観６月）
• おはなしれたぁ

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名前の由来（６月）・我が子自慢（７月）

家族みんなで総合保育に参加してもらおうと、お家の方々にも手紙を書いてもらいました。
あたたかい心のつまった手紙をまとめて回覧板にして各家庭に回しました。園と家庭との交流が深まりました。

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「本物の手紙はどうやって届くの？」という素朴な疑問から、手渡ししていた手紙ごっこは郵便の仕組みにまで
目を向けるようになりました。

4-1 れたぁで郵便ごっこ（通年）
4-2 お父さんお母さんからの我が子への手紙（２月）

郵便グッズを作ろう（年間）・・・はがき／切手／便せん／封筒／ポスト／バイク／帽子／かばん
古切手集め（９月）
郵便当番（１０月）・・・・・・・回収／仕分け／配達／消印押し
郵便局作り（１月）・・・・・・・看板／開局のポスター
郵便局オープン（２月）・・・・・局員になって・切手販売・郵便受付

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毎日毎日繰り返されたお手紙ごっこは、どんどん子どもたちの中に浸透していきました。
お手紙ごっこは保育園の中だけの活動には収まりませんでした。
お家の中での手紙のやりとりや、本物の郵便を使っての手紙が保育園に届くようになりました。
お友達からおじいちゃん、おばあちゃん、お父さん、お母さんとあたたかい『れたぁ』がみんな
の心を行き交いました。

5-1 ■旅先からの手紙・暑中見舞い　■家庭にて・お友達どうしが本物の郵便で
5-2 ■家族の中で　■お母さんからクラスのみんなへ

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文／谷恵子（すみれ組）

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ー担当保育士の感想ー

上島真理子（たんぽぽ組）／斉藤綾（すみれ組）

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